深入课堂 悉心指导——思学街小学邀请语数英教研员来校指导教学工作
发布时间:2022/12/8 15:53:55 作者:校管理员 浏览量:482次
深入课堂 悉心指导
——思学街小学邀请语数英教研员来校指导教学工作
为提升我校语、数、英学科课堂教学水平,促进教师专业成长,2022年12月2日,思学街小学邀请江宁区语、数、英教研组员来校指导课堂教学工作。
数学教研员周善伟老师评价许美珺老师执教的《表内乘、除法复习》一课。周老师认为许老师这节课特别关注儿童的学习,准备用心,以二年级孩子喜欢的游戏、比赛的方式设计练习,激发了学生的学习兴趣。他也指出数学课要关注数学知识本身,抓住核心知识内容展开教学,转变教学方式,把学生推向“舞台”的中央,多给学生创造主动表达的机会。此外,针对低年级复习课怎么上,周老师也提出了宝贵的建议。
英语教研员徐全根老师点评李薇老师执教的《Unit 8 Put on your coat》一课。他认为李老师这一课教学设计完整,利用歌曲引入话题,自然生动。通过绘本故事导入本课新单词,富有趣味性。另外徐老师也指出了李老师在pre-reading 、while-reading、post-reading等环节中的细节问题,希望她更加重视学生的英语学习习惯的培养,多用英语口令来训练常规。
江宁区语文学科优秀青年教师张城静点评卢依萌老师执教的《纸船与风筝》一课。张老师认为卢老师本节课课堂纪律好,课堂气氛活跃。课件、板贴制作精美,范读感情充沛。另外希望卢老师今后教学中,注意在情境中,带动学生朗读气氛。抓住课文主旨,以情感主线串联全文,把风筝和纸船当作情感媒介。随文识字中,需要进行音形义三方面的融合,进行教学。
语文教研员周爱华老师从课文内容出发,悉心指导教师如何落实低年级“识字、写字、朗读”三个要求后,希望语文教师们更加深入研究学习市区各级公开课,在各级教研活动中沉下心学习最新的教学理念,更新教学观念,不断成长。
教师的专业成长离不开自身的刻苦努力,更离不开专家们的悉心指导,相信我校的教师们定会在学习、反思中不断修正前行的道路拔节成长。