共研“思学”课堂 力促儿童成长——思学街小学承办翠屏山片体育教研活动

携一缕浅夏芬芳，凝一份育人情谊。为贯彻落实“教会、勤练、常赛”的要求，提升教师对新课程、新课标、新教材的理解，2024年5月14日上午，江宁区翠屏山片小学体育教研活动在南京市江宁区思学街小学举行。本次活动主题为：指向儿童自生长的“思学课堂”研讨。教研活动分为观摩课、讲座和评课活动三个环节进行。

第一节课是江宁区谷里中心小学于林老师执教水平一 一年级《爬行》，本堂课设计主题为“小动物的爬行之旅”，以“教会、勤练、常赛”为抓手，构建“学、练、用”于一体的教学体系。强调以学生发展为本，让学生在模仿小动物爬行的快乐中，学习和掌握不同重心的爬行技能，从而进一步激发学生运动兴趣，为终身体育基础。

第二节课是江宁区思学街小学许家凤老师执教水平一 二年级《小足球-运球游戏》。许老师依据新课标要求，坚持健康第一的课程理念，根据小学二年级学生的身心发展特点、认知水平及能力水平，创设“美丽中国行”的主题情景，采用趣味性游戏和比赛的形式，引导学生在快乐中学、在游戏中练、在合作中赛，不断引导学生参与足球运动，享受足球比赛合作、拼搏的乐趣。

讲座活动中，王玉芬老师以《对体育跨学科融合的思考》为主题，针对当前体育教学中的实际问题和未来发展方向给出了宝贵的意见和指引，王老师强调了体育跨学科融合的科学性和系统性，鼓励老师们要不断探索和实践，努力提高体育课堂教学的质量和效果。思学街小学汤明老师以《彩色泡沫垫在立定跳远教学中的运用》为主题，深入浅出地讲解了彩色泡沫垫在体育教学和训练中的理论知识和实践方法。汤老师结合自身多年的教学实践和研究成果，以生动有趣的案例和互动式的教学方式，引导学生们运用泡沫垫学会正确的动作技能，激发他们对体育运动的热爱和兴趣。

评课环节中，翠屏山片体育片长王玉芬老师分别对两节课进行了精彩的点评。王老师从新课标中的“学、练、赛、评”一体化教学的体现、跨学科主题学习、教学器材和场地的规划、教师的基本素养等诸多的方面交流了看法，并且根据课程设计及学生课堂表现提出了针对性的改进建议。

本次教研活动增强了体育教师的教育教学能力，促进了教师自我反思与成长，为学校体育教学的持续发展注入了新动力。以本次区域活动为契机，思学街小学将进一步强化体育学科课程建设，进一步发掘学科课堂的创新性，提升学生自主学习探究的主动性，助力学生身心健康成长。