思学街小学2024-2025第一学期第2次视导反馈报告

根据学校教学工作计划安排，学校教务处组织相关人员于10月14日对三、四年级语数英教师课堂教学情况和教师五认真进行视导检查。本次共视导3人。现将本次视导情况作如下通报：

一、整体情况

本次视导的3名教师李薇、许美珺、谷成昕综合考虑被评为优秀。

二、工作优点  

许美珺老师：课前准备充分，熟练且恰当地使用多媒体技术辅助教学，以教学活动串联整节课的教学，目标清晰，层次清楚，放手学生统计、调查、汇报、制表、制图。备课书写认真，课时充足，听课记录尤其详细认真，作业批改及时规范。

谷成昕老师：教师在课上能紧扣教学目标合理设计教学问题，在教学中抓住文中关键词语，去感受文章的主旨，同时注重识字与写字的训练。作业批改及时，复批及时。

李薇老师：教师认真研读教材与课标，根据学期设计教学流程，精心组织活动，带领学生完成目标语言的学习和训练。备课尤其认真，内容详细，书写工整，听课记录详细，认真，作业批改及时。

三、存在问题及改进建议

1.教师在课堂教学中还要结合教参、课标多思考教学中的各个环节、活动的设计，需要更加合理，让每一个学生都能经历知识的习得过程，而不仅仅是几个学生的操作展示。

2.课堂教学中教师们还要更加关注中低年段语文教学的重点，强化对学生朗读的指导，让语文课充满朗朗读书声。

3.需要关注病事假请假学生的作业批改，及时补课，不要遗漏，此外部分后进学生的作业布置、订正复批也需要更加及时。

四、视导检查相关业务照片

五、视导反馈表