当前位置:首页 > 教育教学  >校本研训  > 文章
教育教学——校本研训——
借力专家指导 助推音、体、美学科发展——思学街小学邀请区教研员和实小名师指导教学工作

发布时间:2021/12/6 15:59:45 作者:校管理员 浏览量:472次

力专家指导 助推音、体、美学科发展

——思学街小学邀请区教研员和实小名师指导教学工作

为提升思学街小学美术、音乐、体育学科教学质量,促进青年教师专业发展,思学街小学分别20211130123邀请江宁实验小学名师陈琳、钱丹妮老师和江宁区体育教研员李加喜老师对我校青年教师进行教学指导。

思学街小学俞茜茜、王越、汤明老师分别执教了美术、音乐、体育常态课一节。活动中教研员李加喜老师还对我校大课间活动进行了专业指导。

陈琳老师对思小俞茜茜老师执教的一年级太阳和月亮》一课进行指导和点评。她认为俞老师课前准备充分,教学设计很有新意整节课的常规非常好学生们精彩的绘画作品像是出自二年级小朋友之手也指出了一些值得改进的地方,例如新授过程第一个环节和第二个环节的衔接有些生硬,环节顺序需要调整;可以完整的示范一个太阳的画法,让学生心中有数;课堂上的亮点太多反而不容易整合,最好抓住一、两点突出体现等等。

钱丹妮老师对思小王越老师执教的《小树叶》一课进行指导和点评。她认为王老师课程设计比较完整,教学过程也较为流畅同时她也对王老师整节课各个环节提出了很多建议。例如如何带学生感受音乐和节奏;学生唱的不好的地方如何引导;音乐的律动如何编创等等。

体育教研员李加喜老师对汤明老师执教的《立定跳远》一课进行指导。他认为汤老师课前的谜语导入很有趣味,一下子就吸引了孩子们的注意,让他们积极投入到课堂学习。另外也提出了一些建议,例如老师说的过多,没有给学生更多的思考空间;对重、难点讲得还不够全面等等。

三位教师在专家的指导中受益匪浅,相信他们在今后的工作中定会努力提升自己,优秀教师的行列靠拢。

小孩站在草地上玩球

低可信度描述已自动生成一群人在草地上玩球

描述已自动生成

会议室里的人们

描述已自动生成

几个人在桌子前

中度可信度描述已自动生成

人们站在房间里

描述已自动生成一群小孩坐在桌子前

描述已自动生成