专家引领明方向 课题研究助成长——区教科室走进思学街小学

为提升学校课题的研究水平，明确课题的研究方向，促进教师专业成长，2023年6月27日江宁区教科室薛惠副主任、李强老师莅临思学街小学，对思学街小学和思学街幼儿园课题的开题申报工作进行了细致入微的指导。

活动伊始，思学街小学和思学街幼儿园的两位老师把本校的课题向教科室领导和在座的教师进行了简要的介绍。

听了两位老师的介绍，李强老师从课题的名称确立、需要聚焦研究的问题、研究的价值与意义、研究的目标等方面为两所学校出谋划策。薛惠副主任指出课题研究要有鲜明的问题意识，要聚焦到某一个小问题，问题不能太大。她也指出，可以把研究目标分为：理论性目标、实践性目标和发展性目标去写，内容要点要阐述细致，如文献研究、当下课堂教学调查分析与研究、课堂的基本理念与辨析的研究、课堂整体架构的研究和教学策略的研究等。

随后在座的教师把自己的疑问与专家领导一一深入交流。两位专家老师的指导如春风化雨，帮助思学街小学和思学街幼儿园解决了学校课题开题申报撰写上的许多困惑。在一片轻松融洽的交流氛围中结束了本次活动。