思学街小学2024-2025第一学期小学科第4次教研活动

2024年11月22日，周五上午第二节课，小学科组郦蓉老师成功开展音乐教研课《顽皮的小杜鹃》。

参加成员：郦蓉、向前、俞茜茜、皮小海、汤明

教研探讨记录如下：

1.本次活动围绕《顽皮的小杜鹃》这首奥地利民歌展开，该歌曲以其活泼欢快的旋律和充满童趣的“咕咕”叫声深受学生喜爱。课上，教师充分利用歌曲的特点，设计了丰富多彩的教学活动。

2.通过播放歌曲伴奏和引导学生随音乐律动，初步熟悉歌曲旋律和节奏，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态?。接着，教师们从歌曲的“咕咕”叫声入手，引导学生唱准音高，并通过角色扮演、游戏互动等方式，加深学生对歌曲的理解和记忆?。

3.值得一提的是，本次教研课还特别注重学生的艺术实践和创新能力的培养。教师们鼓励学生大胆设计小鸟的舞蹈动作，用丰富的肢体语言表达对歌曲的感受，同时引导学生用铝板琴、竖笛等小乐器模仿杜鹃的啼叫声，为歌曲增添更多的趣味性和表现力。

4.在活动过程中，巧妙地将歌曲与律动、游戏、乐器演奏等多种元素相结合，打造了一堂生动有趣的音乐课。同时，教师们还注重培养学生的音乐素养和协作能力，通过合唱、轮唱等演唱形式，让学生在和声中发现美、表现美，提升了他们的音乐感受力和表现力?。

本次《顽皮的小杜鹃》教研课活动不仅提升了教师的教学水平，也为学生们带来了一次难忘的音乐学习体验。通过这次活动，学生们不仅学会了演唱这首充满童趣的歌曲，还在实践中感受到了音乐的魅力和乐趣，激发了他们对音乐的热爱和追求。未来，我校小学科教研组将继续秉承以打造“思学课堂”的教育理念，不断探索和创新教学方法，为学生们提供更加丰富多彩的音乐课堂。

活动记录如下：