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我跟别人不一样(美术教研)

发布时间:2025/12/24 13:13:25 作者:俞茜茜 浏览量:42次

思学街小学2025-2026学期学科第6次教研活动

20251224日,周三上午节课小学科俞茜茜老师在一1班开展了美术教研课《我跟别人不一样》。?

参加成员:郦蓉、胡平、汤明、皮小海

教研探讨记录如下:

1.精彩课堂:游戏化教学点燃创意火花

活动中,[授课教师姓名]老师执教了《我跟别人不一样》一课。她以“猜猜他是谁”趣味游戏巧妙导入,迅速吸引了学生的注意力,营造出轻松愉悦的课堂氛围。通过“脸型密码大揭秘”“发型魔法变变变”等闯关游戏环节,借助生动形象的微课视频和互动任务单,引导学生细致观察自己与他人外貌的独特差异,如脸型、发型和五官特点。在“表情小剧场”环节,学生通过模仿不同表情,深入体会情感与面部特征的关联,为个性化自画像创作奠定基础。课堂尾声,学生热情高涨,运用所学知识绘制出充满童趣且各具特色的自画像,自信地展示作品并互相夸赞,有效提升了自我认知与表达能力。

2.深度研讨:思维碰撞共促教学提升

课后,全体美术教师齐聚一堂,展开热烈评课研讨。教师们围绕教学设计、课堂互动、学生参与度及教学效果等维度,进行了细致分析与交流。研讨中,既有对游戏化教学策略显著成效的肯定,也提出了优化建议,如增强微课示范的步骤清晰度、深化任务单的课堂贯穿运用,以及在脸型讲解时增加直观示范等。这些建议为青年教师提供了宝贵的改进方向,促进了教学方法的迭代与创新。

3.总结展望:以美育心,共筑成长

教研组长[组长姓名]在总结中强调,此次活动不仅是一次生动的教学实践,更是教师间智慧共享的平台。她鼓励全体教师持续探索新课标理念,将创新教学方法融入日常课堂,为学生打造更多激发创造力、培养自我认同的美术学习体验,让美育成为滋养学生心灵、助力全面发展的源泉。未来,教研组将继续深化此类活动,推动教学质量不断提升。

活动记录如下:

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